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Preguntas frecuentes: Principios generales de monitoreo y evaluación para los proyectos de prevención de la COVID-19
¿Cuál es la diferencia entre monitoreo y evaluación?
¿Qué es una "teoría del cambio" y cómo contribuye con el monitoreo y la evaluación de los programas relacionados con la COVID-19?
¿Qué tipos de evaluación sirven más para los proyectos de higiene relacionados con la COVID-19?
¿Deberíamos estar monitoreando la cantidad de casos y la tasa de mortalidad para entender si los programas están logrando un impacto?
¿Qué ocurre si los procesos de monitoreo y evaluación muestran que el proyecto de mi organización no funcionó como se esperaba?
¿Qué otros recursos hay sobre monitoreo y evaluación?