Cuando usted planifica recolectar datos, ya sea para un estudio de investigación o para fines de monitoreo y evaluación, siempre debería encarar esta tarea con una postura ética, lo cual implica reflexionar activamente sobre los problemas éticos que tal vez surjan a lo largo de todo el proceso de recolección de datos y pensar en si los planes son adecuados y aceptables, comenzando por el diseño inicial y la planificación del trabajo y continuando hasta las fases de análisis de datos, elaboración de informes y difusión.
Para asegurarse de que la recolección de datos planificada sea ética, muchas organizaciones redactan directrices propias, que tal vez incluyan listas de qué hacer y no hacer que detallen pasos prácticos que se deberían seguir para garantizar que el trabajo sea ético. Si su organización no cuenta con directrices o se necesitan más consejos, también hay muchas herramientas disponibles en Internet para ayudar a las organizaciones en la recolección ética de datos.
El principal objetivo de todas las directrices éticas relacionadas con la recolección de datos es proteger contra el daño a los participantes que estén involucrados en la recolección de datos y garantizar que los datos recolectados sean creíbles y útiles. También es importante, particularmente durante la pandemia de COVID-19, proteger a los recolectores de datos para que no asuman riesgos innecesarios.
Algunas cuestiones a tener en cuenta cuando se recolectan datos:
¿Por qué es útil, necesario y viable este trabajo?
¿Para quién es útil, necesario y viable este trabajo?
¿Por qué se debe realizar este trabajo ahora, en este lugar y con esta comunidad?
¿Es necesario que el trabajo lo haga nuestra organización? Si no, ¿cómo podemos establecer estructuras para que, en el futuro, quienes deberían estar dirigiendo este trabajo lo hagan?
¿De qué forma se ha involucrado a la comunidad en este proyecto? ¿Cómo se continuará con esto durante el proyecto?
¿De qué manera el diseño y la realización del trabajo pueden ser sensibles al contexto cultural, socioeconómico, ambiental y político?
¿Cómo se pueden implementar políticas y procesos sólidos en materia de protección?
¿Cómo podría el trabajo poner más en riesgo a los participantes? ¿Cómo se pueden implementar procesos sólidos para gestionar y mitigar los riesgos y maximizar los beneficios?
¿Se pueden proteger y resguardar los datos y la identidad? Este punto debería incluir que se garantice la protección de la identidad y la confidencialidad en todas las actividades de recolección de datos, desde que se recolectan, almacenan, analizan e informan hasta cuando se comparten entre colaboradores.
¿La participación se basa en el consentimiento informado voluntario?
¿El método y la implementación respetan los derechos y la dignidad de las personas?
¿Se maximizarán los hallazgos para mejorar el diseño de programas y la comprensión?
¿Cómo se compartirán los hallazgos del estudio con los participantes de la investigación?
¿Necesito obtener aprobación ética formal para la recolección de datos?
Si usted planea recolectar datos operativos que solo se usarán internamente como parte de las actividades estándar de monitoreo y evaluación de su organización para mejorar una práctica o un programa específicos —es decir, no publicará los datos ni los hallazgos—, no es necesario obtener la aprobación ética formal de los comités de revisión externa. Sin embargo, aun así tal vez deba conseguir permiso para acceder a ciertos lugares o poblaciones y estas solicitudes deberían abordar preocupaciones relevantes en materia de ética. Como se describió anteriormente, incluso si no se necesita obtener aprobación ética formal, el proyecto debería de todos modos someterse a un proceso de reflexión ética y planificación al respecto.
Si usted está comenzando a participar en un proyecto de investigación con la intención de adquirir conocimientos generalizables o resultados publicables, necesitará contar con aprobación ética. En esta instancia, se deberían presentar los protocolos pertinentes para su revisión. Los protocolos de investigación se pueden presentar ante los Comités de Revisión Institucional o los Comités de Ética en Investigación (CEI) de las universidades o los departamentos gubernamentales. Si está colaborando con una institución de investigación radicada en otro país que obtendrá la autorización ética de un CEI en el país al que pertenece esta institución, también es importante que usted obtenga autorización ética en su propio país. Aquí hay más orientaciones detalladas del DFID sobre ética en actividades de investigación, evaluación y monitoreo. Si su organización no planea solicitar una aprobación ética formal, es útil de todos modos pensar en los criterios descritos en una guía como esa. Solicitar la aprobación ética formal no es el final del proceso ético, es solo el comienzo. Está diseñado para fomentar la reflexión sobre todas las cuestiones éticas de la recolección de datos para que se puedan aplicar estos principios durante el trabajo.
¿Desea aprender más sobre ética, consentimiento, protección y riesgos para el monitoreo y evaluación durante la pandemia de COVID-19?
Notas sobre revisión académica
Redactado por: Julie Watson
Revisado por: Anne Harmer, Anna Skeels, Dr, Dónal O'Mathúna, Gautham Krishnaraj PhD(c)
Actualizado el: 29/09/2020