La présente ressource porte sur les principes de suivi et d'évaluation (S&E) et la façon concrète de les appliquer à l'hygiène dans le cadre des interventions contre la COVID-19. Nous présentons ici quelques principes généraux qui vous aideront à déterminer si votre projet a un impact sur les comportements préventifs concernant la COVID-19.
Le suivi et l'évaluation (S&E) permettent d'évaluer la performance d'un projet. Le S&E doit être envisagé comme un processus unique, qui utilise les données recueillies de façon continue et à différents moments. Les données du S&E soutiennent l'apprentissage et la responsabilisation de toutes les parties prenantes : bailleurs de fonds, bénéficiaires, responsables de la mise en œuvre et responsables politiques.
Le suivi est un processus continu de collecte de données pendant tout le cycle de vie d'un projet. Il consiste à recueillir des informations sur l'avancement d'un projet, à les analyser, les communiquer et les utiliser. Les systèmes et les procédures de suivi doivent comporter des mécanismes permettant de fournir les bonnes informations aux bonnes personnes au bon moment, afin de les aider à prendre des décisions éclairées pour faire avancer le projet. Le suivi des données doit mettre en évidence les points forts et les faiblesses de la mise en œuvre d'un projet et contribuer à la résolution des problèmes, à l'amélioration de la performance, à la consolidation des acquis et à l'adaptation des projets en fonction de l'évolution des circonstances. Le suivi périodique alimente souvent l'évaluation des processus, comme décrit ci-dessous.
L’évaluation désigne l’analyse systématique destinée à déterminer si un projet atteint les buts et les objectifs fixés lors de la phase de conception, et/ou à apprécier dans quelle mesure il produit les résultats et l'impact escomptés parmi la population cible, et si d’éventuels résultats ou impacts non anticipés sont survenus. Consultez cette section pour des définitions détaillées de chacun de ces points. Les évaluations ont souvent lieu au moment du démarrage, à mi-parcours et à la fin d'un projet. L'évaluation se distingue du suivi et des examens périodiques par les caractéristiques suivantes :
Portée : Les évaluations sont généralement conçues pour répondre à des questions précises sur la réalisation des résultats et des impacts du projet, la manière dont ces impacts ont été atteints, si les objectifs et les stratégies choisis étaient les plus adaptés, et si l'intervention a été effectuée comme prévu.
Périodicité : Les évaluations sont plus rares et se déroulent habituellement à des moments précis pendant le cycle d'un projet.
Personnel concerné : Les évaluations sont souvent menées par des intervenants externes ou indépendants afin d'assurer une meilleure objectivité. En effet, si l'évaluation est effectuée par le personnel du projet, cela risque de biaiser les résultats.
Utilisateurs des résultats : En plus des responsables de la mise en œuvre des projets, les évaluations peuvent être utiles aux planificateurs et aux responsables politiques impliqués dans les questions de politique stratégique et de programmation.
Vous voulez en savoir sur les principes généraux de suivi et d'évaluation des projets d'hygiène en lien avec la COVID-19 ?
Notes de révision
Rédigé par : Matt Freeman, Sian White, Fiona Majorin
Vérifié par : Peter Winch, Katie Greenland, Karine Le Roch
Article mis à jour le : 29/09/2020