Les données probantes laissent penser que les enfants ont moins de risques de contracter la COVID-19 que les adultes. Toutefois, même s'ils ne présentent aucun symptôme, les enfants restent sensibles à l'infection et sont des transmetteurs potentiels du virus. Il est important d'éviter la propagation de la COVID-19 chez les enfants afin de protéger leur santé et de ralentir la transmission de la COVID-19 dans les communautés, en particulier parmi les groupes vulnérables.
Les fermetures d'écoles figurent parmi les premières mesures prises par les gouvernements à travers le monde pour empêcher la propagation de la COVID-19. Les écoles doivent suivre les directives nationales et locales indiquant quand il est possible de rouvrir en toute sécurité. L'UNESCO, l'UNICEF, le Programme alimentaire mondial et la Banque mondiale ont publié un cadre pour la réouverture des écoles, qui contient des conseils et des recommandations pour la réouverture à l'intention des acteurs nationaux et locaux. À ce jour, un certain nombre de pays, qui ont adopté des stratégies différentes pour contrôler la propagation de la COVID-19, ont complètement ou partiellement rouvert les écoles, ou sont en train de préparer leur réouverture. La protection physique des élèves, des enseignants et du personnel scolaire – y compris l'accès à un environnement hygiénique et à des installations de lavage des mains – est une condition préalable essentielle à la réouverture.
Pour contribuer à la réduction de la COVID-19, les écoles doivent atteindre trois objectifs clés :
Réduire la transmission de personne à personne
Réduire l'exposition par contact
Veiller à ce que les élèves et les personnels scolaires présentant les principaux symptômes de la COVID-19 (ou ceux qui sont en contact étroit avec des personnes symptomatiques) restent chez eux, et soutenir les politiques nationales de dépistage, de traçage des contacts et d'isolement.
Nous allons discuter des stratégies possibles pour atteindre chacun de ces objectifs un peu plus loin. Les recommandations se fondent sur les directives relatives à la prévention et au contrôle de la COVID-19 dans les écoles publiées par l'UNICEF, l'OMS et l'IFRC et par l'OMS. Le guide du praticien pour rouvrir les écoles en toute sécurité réalisé par Global Education Cluster fournit des lignes directrices et des listes de contrôle plus détaillées pour la réouverture, et aborde une série de questions spécifiques aux écoles, notamment l'éducation, la nutrition, la protection des enfants, la santé mentale et l'adaptation des approches pour les environnements de camps.
Pour plus d’informations sur les stratégies de contrôle de la COVID-19 en vue de la réouverture des écoles :
Notes de révision :
Rédigé par : Julie Watson
Vérifié par : Kondwani Chidziwisano, Matthew Freeman, Linda Engel, Mohini Venkatesh, WinS Network, Sian White, Robert Dreibelbis
Mis à jour le : 26/5/2020